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    学前教育心理学高频题库

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    ( )是指学习者从大量的同类事物的具体例证中,通过归纳的方式抽取一类事物的共同属性,从而获得初级概念的过程。

    • A、概念形成
    • B、概念同化
    • C、概念学习
    • D、概念获得
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    根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个,通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸,属于( )。

    • A、普遍性移情阶段
    • B、自我中心移情阶段
    • C、对他人情感的移情阶段
    • D、对他人生活状况的移情阶段

    儿童学习的特殊性表现在:( )①是经过一定的练习之后出现的;②是后天习得的;③具有稳定性;④具有可创造性。

    • A、①②③④
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、①②③

    以下哪个不是影响师幼互动行为的因素?( )

    • A、幼儿自身所具有的特征
    • B、师幼互动行为的外部特征
    • C、师幼互动行为的客观环境
    • D、社会文化传统

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